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Enviando mensagem para o whatsapp utilizando links
Utilizando o seguinte código no seu link, você conseguirá usar API do Whatsapp para enviar uma mensagem personalizada!
Atividade prática de Planilhas Eletrônicas
1. Crie uma planilha de acordo com as formatações abaixo:
2. Utilize o operador * para multiplicar a quantidade e o valor unitário e mostrar o Total de cada produto. Por exemplo, =B3*C3 irá multiplicar o conteúdo da célula B3 com o conteúdo da C3.
3. Utilize a função =SOMA() para mostrar o valor TOTAL de todo o estoque.
4. Agora crie uma outra planilha para controlar as vendas e os lucros.
5. Utilize o operador de subtração(-) para calcular o lucro de cada produto e a função soma para somar todo o lucro.
6. Teste as funções =ANO(HOJE()), =HOJE(), =AGORA() e qual a diferença?
7. Qual o valor aparecerá na célula ao digitar =PI()?
8. Qual o resultado aparecerá ao digitarmos em uma célula =5<>6 explique o motivo.
9. Qual será o resultado da operação abaixo?
10. Qual a diferença de utilizar a função =ARRED e a função =TRUNCAR?
3. Utilize a função =SOMA() para mostrar o valor TOTAL de todo o estoque.
4. Agora crie uma outra planilha para controlar as vendas e os lucros.
6. Teste as funções =ANO(HOJE()), =HOJE(), =AGORA() e qual a diferença?
7. Qual o valor aparecerá na célula ao digitar =PI()?
8. Qual o resultado aparecerá ao digitarmos em uma célula =5<>6 explique o motivo.
9. Qual será o resultado da operação abaixo?
Desafios de Programação
Após conhecer a estrutura do "enquanto", resolva os seguintes desafios:
1. Construa um algoritmo que escreva de 10 a 0, ou seja, os números em ordem decrescente.
2. Construa um algoritmo que peça ao usuário que digite o número inicial e o número final, logo após o algoritmo deve mostrar todos os números que estão no intervalo do número inicial e final.
3. Construa um algoritmo que peça ao usuário que digite um número e automaticamente irá aparecer a tabuada deste número.
Exemplo: Digite um número: 6
1 x 6 = 6
2 x 6 = 12
3 x 6 = 18
4 x 6 = 24
5 x 6 = 30
6 x 6 = 36
7 x 6 = 42
8 x 6 = 48
9 x 6 = 54
10 x 6 = 60
Avaliação Prática de Análise e Programação
1. Faça um algoritmo para ler dois números e mostrar a soma.
2. Faça um algoritmo para ler um valor e escrever o seu antecessor.
3. Faça um algoritmo para ler dois números e mostrar a multiplicação.
4. Faça um algoritmo para ler as dimensões de um retângulo (base e altura), calcular e escrever a área do retângulo.
5. Faça um algoritmo que leia três notas de um aluno, calcule e escreva a média final deste aluno.
6. Faça um algoritmo para ler um valor e escrever a mensagem É MAIOR QUE 10! se o valor lido for maior que 10, caso contrário escrever NÃO É MAIOR QUE 10!
7. Faça um algoritmo para ler um valor e escrever se é positivo ou negativo (considere o valor zero como positivo).
8. Faça um algoritmo para ler as notas da 1ª e 2ª avaliações de um aluno. Calcular a média aritmética simples e escrever uma mensagem que diga se o aluno foi ou não aprovado (considerar que nota igual ou maior que 6 o aluno é aprovado). Escrever também a média calculada.
9. Faça um algoritmo para ler o ano atual e o ano de nascimento de uma pessoa. Escrever uma mensagem que diga se ela
poderá ou não votar este ano (não é necessário considerar o mês em que a pessoa nasceu).
10. Faça um algoritmo para ler dois valores (considere que não serão lidos valores iguais) e escrevê-los em ordem crescente.
DESAFIO
A jornada de trabalho semanal de um funcionário é de 40 horas. O funcionário que trabalhar mais
de 40 horas receberá hora extra, cujo cálculo é o valor da hora regular com um acréscimo de 50%.
Faça um algoritmo que leia o número de horas trabalhadas em um mês, o salário por hora e escreva
o salário total do funcionário, que deverá ser acrescido das horas extras, caso tenham sido trabalhadas
(considere que o mês possua 4 semanas exatas).
Desafios - Análise e Programação
Portugol Web: https://portugol-webstudio.cubos.io/ide
1. Faça um algoritmo que leia a idade de uma pessoa expressa em anos, meses e dias e mostre-a expressa em dias. Leve em consideração o ano com 365 dias e o mês com 30.
(Ex: 3 anos, 2 meses e 15 dias = 1170 dias.)
2. Fazer um programa que mostre a média aritmética de três notas, N1, N2 e N3.
3. Faça um programa que recebe o valor a ser investido(C), a taxa do investimento(i) e o tempo(t) de duração da aplicação financeira.
Onde,
M = C * (1+i)t
4. Desenvolva um algoritmo que leia um número inteiro e imprima o seu antecessor e seu sucessor.
5. Crie um programa ComparaNumero que receba dois números e indique se são iguais ou se são diferentes. Mostre o maior número e o menor número (nesta sequência).
6. Faça um algoritmo para ler o ano atual e o ano de nascimento de uma pessoa. Escrever uma mensagem que diga se ela poderá ou não votar este ano (não é necessário considerar o mês em que a pessoa nasceu).
1. Faça um algoritmo que leia a idade de uma pessoa expressa em anos, meses e dias e mostre-a expressa em dias. Leve em consideração o ano com 365 dias e o mês com 30.
(Ex: 3 anos, 2 meses e 15 dias = 1170 dias.)
2. Fazer um programa que mostre a média aritmética de três notas, N1, N2 e N3.
3. Faça um programa que recebe o valor a ser investido(C), a taxa do investimento(i) e o tempo(t) de duração da aplicação financeira.
Onde,
M = C * (1+i)t
- M é o montante final obtido na aplicação, ou seja, o saldo após a aplicação do juros;
- i é a taxa de juros aplicada, em porcentagem;
- C é o capital ou valor inicial aplicado;
- t é o tempo total da aplicação.
4. Desenvolva um algoritmo que leia um número inteiro e imprima o seu antecessor e seu sucessor.
5. Crie um programa ComparaNumero que receba dois números e indique se são iguais ou se são diferentes. Mostre o maior número e o menor número (nesta sequência).
6. Faça um algoritmo para ler o ano atual e o ano de nascimento de uma pessoa. Escrever uma mensagem que diga se ela poderá ou não votar este ano (não é necessário considerar o mês em que a pessoa nasceu).
Atividade prática de Análise e Programação
Acesse ao link: https://portugol-webstudio.cubos.io/ide
1. Faça um programa em PORTUGOL que peça dois números ao usuário e mostre a soma, subtração, divisão e multiplicação entre os números digitados.
2. Faça um programa que receba o ano de nascimento e diga a idade do usuário.
3. O Sr. João necessita saber o consumo médio de um automóvel, e solicitou para você desenvolver um programa que sendo fornecido a distância total percorrida pelo automóvel e o total de combustível gasto, mostrar o consumo do automóvel.
4. Faça um programa que seja capaz de dizer a área de um triângulo.
5. Faça um programa que seja capaz de dizer a área de um quadrado.
6. Faça um programa que seja capaz de dizer a área de um retângulo.
7. Faça um programa que converta metros em quilômetros.
8. Faça um programa que peça a idade da pessoa e diga se ela é maior ou menor de idade.
DESAFIO
Crie um programa que atenda alguma necessidade verídica observada por você no seu cotidiano. VALENDO NOTA 10.
1. Faça um programa em PORTUGOL que peça dois números ao usuário e mostre a soma, subtração, divisão e multiplicação entre os números digitados.
2. Faça um programa que receba o ano de nascimento e diga a idade do usuário.
3. O Sr. João necessita saber o consumo médio de um automóvel, e solicitou para você desenvolver um programa que sendo fornecido a distância total percorrida pelo automóvel e o total de combustível gasto, mostrar o consumo do automóvel.
4. Faça um programa que seja capaz de dizer a área de um triângulo.
5. Faça um programa que seja capaz de dizer a área de um quadrado.
6. Faça um programa que seja capaz de dizer a área de um retângulo.
7. Faça um programa que converta metros em quilômetros.
8. Faça um programa que peça a idade da pessoa e diga se ela é maior ou menor de idade.
DESAFIO
Crie um programa que atenda alguma necessidade verídica observada por você no seu cotidiano. VALENDO NOTA 10.
Cursos gratuitos e on-line
Sites de Cursos Gratuitos e Online
- Brasil Digital: Há formações sobre Inteligência Artificial, Programação, Ferramentas de Trabalho, Gestão Empresarial, entre outros temas do mundo da tecnologia. Link: http://www.brasilmaisdigital.org.br/index.php/pt-br/cursos-online
- A Fundação Estudar – da qual o portal Na Prática é uma das iniciativas – disponibiliza online e gratuitamente os cursos Autoconhecimento Online, que oferece certificado também gratuito. Link: https://cursos.napratica.org.br/edicoes/
- A Fundação Getúlio Vargas oferece 60 cursos online gratuitos com certificado, em áreas como Administração Pública, Economia, Finanças, Educação, Humanidades, Negócios, entre outras. Link: https://educacao-executiva.fgv.br/cursos/online
- A Fundação Bradesco tem uma escola virtual com cursos gratuitos, com
certificado, nas áreas de Administração, Contabilidade e Finanças,
Desenvolvimento, Educação Básica e Pedagogia e Informática. Link: https://www.ev.org.br/
- UDACITY. Outra plataforma que conta com cursos gratuitos na área de tecnologia e web é a Udacity. Para isso, ela conta com parcerias com importantes organizações, como Google e Facebook, por exemplo. Os aprendizados são oferecidos tanto em inglês quanto em português com certificação após a conclusão das aulas. Link: https://www.udacity.com/
Outros links de cursos: https://www.napratica.org.br/plataformas-de-cursos-online-e-gratuitos-com-certificado/
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